ORAL INDIVIDUAL: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
'La generación App, ¿una comunicación de calidad?'
- Toma nota sobre la fotografía durante 15 minutos. Procura describir cada detalle, usa vocabulario específico (usa también adjetivos y adverbios para enriquecer tu descripción). Palabras útiles: en la parte superior de la foto, en la parte inferior, al fondo de la foto, en el centro, a la derecha, a la izquiera, al lado de, etc. Describe también el momento, la situación y el contexto: ¿qué está pasando? ¿qué están haciendo los protagonistas de la foto? ¿qué momento del día es? ¿qué ambiente hay en la foto? ¿qué hay al fondo? ¿qué actitud tienen los protagonistas? ¿Es luminosa la foto?
- Para empezar:
- En esta foto se puede ver a ...
- En esta imagen puedo ver a ...
- Relaciona la fotografía con el título y con el tema opcional.
II. LA GRABACIÓN DEL EJERCICIO ORAL (Mínimo 8 minutos, máximo 10 minutos)
- Graba tu voz usando QuickTime Player o cualquier otra aplicación en tu ordenador o en tu teléfono móvil, convierte la grabación en un archivo de audio MP4.
- Durante 3 minutos, describe la fotografía y relaciónala con el título y el tema opcional. También puedes explicar todo aquello que tú sepas sobre los jóvenes y las redes sociales.
- A continuación, responde a las siguientes preguntas (hasta llegar a los 8 minutos de grabación):
2) ¿Cuáles son algunas de las ventajas de las redes sociales?
3) ¿Por qué crees que las redes sociales son más populares entre los jóvenes de 16 a 26 años?
4) La mayoría de los jóvenes usan internet para pasar el rato, hast un 95 %, ¿qué opinas sobre este dato?
5) ¿Qué otras formas de ocio podrían ser constructivas para los jóvenes?
6) ¿Qu´prefieres tú, la relación cara a cara o chatear con tus amigos?
7) ¿Cuál es la actitud general de los jóvenes en tu país respecto a las redes sociales?
8) Y tú, ¿cómo usas las redes? ¿Tienes dependencia?
9) ¿Qué consejops le darías a los jóvenes que tienen dependencia de las nuevas tecnologías?
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